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1.

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1. 「つながり格差」が学力格差を生む
志水宏吉著
出版情報: 東京 : 亜紀書房, 2014.4
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2.

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2. 福井県の学力・体力がトップクラスの秘密
志水宏吉, 前馬優策編著
出版情報: 東京 : 中央公論新社, 2014.10
シリーズ名: 中公新書ラクレ ; 508
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3.

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3. 調査報告「学力格差」の実態
志水宏吉 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2014.6
シリーズ名: 岩波ブックレット ; no. 900
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4.

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4. 日本の外国人学校 : トランスナショナリティをめぐる教育政策の課題
志水宏吉, 中島智子, 鍛治致編著 ; 石川朝子 [ほか執筆]
出版情報: 東京 : 明石書店, 2014.7
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5.

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5. 学校のポリティクス
小玉重夫編 ; 藤田英典 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.11
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 6
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6.

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6. 教育の再定義
小玉重夫編 ; 佐藤学 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.4
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 1
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7.

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7. マインド・ザ・ギャップ! : 現代日本の学力格差とその克服
志水宏吉, 高田一宏編著
出版情報: 吹田 : 大阪大学出版会, 2016.4
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8.

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8. 社会のなかの教育
志水宏吉編 ; 広田照幸 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.6
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 2
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9.

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9. 学力格差是正策の国際比較
志水宏吉, 山田哲也編
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2015.4
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10.

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10. 学びの専門家としての教師
佐藤学 [ほか] 編 ; 浅井幸子 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.8
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 4
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11.

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11. 「往還する人々」の教育戦略 : グローバル社会を生きる家族と公教育の課題
志水宏吉 [ほか] 編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2013.1
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12.

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12. 学力を支える家族と子育て戦略 : 就学前後における大都市圏での追跡調査
伊佐夏実編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2019.12
シリーズ名: シリーズ・学力格差 ; 2 ; 家庭編
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序章 伊佐夏実著
調査概要と対象家庭のプロフィール 伊佐夏実著
インタビュー調査からみる就学前の子育て 金南咲季, 伊佐夏実著
統計データからみる子育てと学力 : X市における学力・アンケート調査から 中村瑛仁著
全ての資本を巧みに活用する家庭 : 支援するのは子どもの意思決定 志田未来著
経済資本を活用する家庭 : さまざまな体験を将来の財産に! 野﨑友花著
文化資本を活用する家庭 : 母の明確な教育方針のもと編成される日常 敷田佳子著
社会関係資本を活用する家庭 : 多様なつながりのなかで流れるあたたかい時間 金南咲季著
生活・学習と習慣 : 日常生活はどのように組織されているのか 伊佐夏実著
教育期待 : 親は子どもにどのような期待をしているのか 金南咲季著
学校との関係 : 親は学校とどのような関係を築いているのか 敷田佳子著
子育てネットワークと情報 : 親はネットワークをいかに駆使して子育てに活用しているのか 堀家由妃代著
育児の場における子ども : 子どもの主体的側面に着目して 志田未来著
「知識基盤社会」における子育て・教育のゆくえ : バーンスティンの議論を手がかりに 山田哲也著
子育てに格差はあるのか : アメリカの子育て・教育研究の視点から 山本洋子著
私たちが見出したもの 志水宏吉著
序章 伊佐夏実著
調査概要と対象家庭のプロフィール 伊佐夏実著
インタビュー調査からみる就学前の子育て 金南咲季, 伊佐夏実著
13.

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13. 日本と世界の学力格差 : 国内・国際学力調査の統計分析から
川口俊明編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2019.12
シリーズ名: シリーズ・学力格差 ; 1 ; 統計編
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学力研究のシステマティックレビュー国内篇 藤井信彰 [執筆]
学力研究のシステマティックレビュー国際篇 末岡加奈子 [執筆]
TIMSS2015データを用いた10カ国の教育比較 末岡加奈子 [執筆]
階層による学校間格差の国際比較 : 学力・職業観・学習姿勢・学習習慣 垂見裕子 [執筆]
学力格差の拡大・縮小に関する分析 川口俊明 [執筆]
学力の階層差とその経年変化の動態 : 潜在曲線モデルを用いた分析から 中村瑛仁 [執筆]
中学生における進学アスピレーションの階層間格差 数実浩佑 [執筆]
階層と学力 : 社会関係資本の多寡と効果に着目して 垂見裕子 [執筆]
多重対応分析による子育て空間の分析 川口俊明 [執筆]
Rを用いたPISA・TIMSSの分析 数実浩佑 [執筆]
学力研究のシステマティックレビュー国内篇 藤井信彰 [執筆]
学力研究のシステマティックレビュー国際篇 末岡加奈子 [執筆]
TIMSS2015データを用いた10カ国の教育比較 末岡加奈子 [執筆]
14.

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14. 世界のしんどい学校 : 東アジアとヨーロッパにみる学力格差是正の取り組み
ハヤシザキカズヒコ, 園山大祐, シムチュン・キャット編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2019.9
シリーズ名: シリーズ・学力格差 ; 4 ; 国際編
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東アジアの優等国と欧州の大国の学力格差是正 ハヤシザキカズヒコ執筆
シンガポール : 落ちこぼれをつくらない都市国家の教育戦略 シムチュン・キャット執筆
韓国 : 政府と自治体はテストの点数向上を目指さない 朴志煥執筆
香港 : 潤沢な教育費を投入し、移民の言語能力向上に資する教育政策 石川朝子執筆
イングランド : 格差是正は至上命題!現場に次々とムチうつ保守政権 ハヤシザキカズヒコ執筆
フランス : エリート教育からの転換、大衆化する学校教育に挑む 園山大祐執筆
ドイツ : 個々への支援を目指す、連邦と州による教育政策 濵谷佳奈執筆
オランダ : 社会文化的多様性への学校教育の終わりなき挑戦 末岡加奈子執筆
シンガポール : 世界トップレベルの学力を誇るシンガポールのしんどい学校 シムチュン・キャット執筆
韓国 : 革新学校づくりと学力保障のジレンマ 朴志煥執筆
香港 : 学校に関わる全ての人的リソースをパワーに 石川朝子執筆
イングランド : プレッシャーにつぶされない教職員と子どもたち ハヤシザキカズヒコ執筆
フランス : 基礎学力と「コンヴィヴィアリティ」の育成をめざして 園山大祐執筆
ドイツ : 健康な教員が担うインクルーシブな教育実践 濵谷佳奈執筆
オランダ : ロッテルダムの未来を担う子どもたち 末岡加奈子執筆
世界を通してみるがんばる教師たち 園山大祐執筆
東アジアの優等国と欧州の大国の学力格差是正 ハヤシザキカズヒコ執筆
シンガポール : 落ちこぼれをつくらない都市国家の教育戦略 シムチュン・キャット執筆
韓国 : 政府と自治体はテストの点数向上を目指さない 朴志煥執筆
15.

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15. 学力格差に向き合う学校 : 経年調査からみえてきた学力変化とその要因
若槻健, 知念渉編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2019.9
シリーズ名: シリーズ・学力格差 ; 3 ; 学校編
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調査の目的と問題設定 若槻健 [執筆]
調査の概要 知念渉 [執筆]
学力の経年変化と階層間格差 : X市の学力パネル調査から 中村瑛仁 [執筆]
学習規律の形成と個に応じた特別支援 : キタ小 川畑和久, 西徳宏 [執筆]
子ども同士の支え合いを通じた学力保障 : ミナミ小 伊藤駿 [執筆]
共に学び自立を目指す学校文化 : キタ中 数実浩佑 [執筆]
「しんどい子」の学力を下支えする : ミナミ中 伊藤莉央 [執筆]
子どもたちの変化と学校の取り組み : 何が学力形成の要因か 若槻健 [執筆]
学校はいかに学力格差に向き合っているのか : 学力格差の取り組みと同和教育との関係性を考える 知念渉 [執筆]
学力保障につながる班学習とは : 中学1年生数学の比較から 新谷龍太朗 [執筆]
学力保障 : 公正な教育を求めて 高田一宏 [執筆]
調査の目的と問題設定 若槻健 [執筆]
調査の概要 知念渉 [執筆]
学力の経年変化と階層間格差 : X市の学力パネル調査から 中村瑛仁 [執筆]
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16. 全国学力テストは都道府県に何をもたらしたか
志水宏吉, 高田一宏編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2012.3
シリーズ名: 学力政策の比較社会学 ; 国内編
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17.

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17. PISAは各国に何をもたらしたか
志水宏吉, 鈴木勇編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2012.4
シリーズ名: 学力政策の比較社会学 ; 国際編
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18.

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18. 検証大阪の教育改革 : いま、何が起こっているのか
志水宏吉著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2012.4
シリーズ名: 岩波ブックレット ; No. 833
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19.

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19. 「一人も見捨てへん」教育 : すべての子どもの学力向上に挑む
志水宏吉編著 ; 茨木市教育委員会著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2014.7
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20.

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20. グローバル時代の市民形成
北村友人 [ほか] 編 ; 恒吉僚子 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.10
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 7
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21.

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21. 「学力低下」の実態 : 調査報告
苅谷剛彦 [ほか著]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2002.10
シリーズ名: 岩波ブックレット ; No.578
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22.

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22. 公立学校の底力
志水宏吉著
出版情報: 東京 : 筑摩書房, 2008.9
シリーズ名: ちくま新書 ; 742
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23.

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23. エスニシティと教育
志水宏吉編著
出版情報: 東京 : 日本図書センター, 2009.5
シリーズ名: リーディングス日本の教育と社会 ; 17
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24.

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24. 「力のある学校」の探究
志水宏吉編
出版情報: 吹田 : 大阪大学出版会, 2009.5
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25.

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25. 全国学力テスト : その功罪を問う
志水宏吉 [著]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2009.1
シリーズ名: 岩波ブックレット ; No.747
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26.

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26. 高校を生きるニューカマー : 大阪府立高校にみる教育支援
志水宏吉編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2008.7
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27.

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27. 実践的研究のすすめ : 人間科学のリアリティ
小泉潤二, 志水宏吉編
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2007.7
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28.

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28. 教育のエスノグラフィー : 学校現場のいま
志水宏吉編著
出版情報: 京都 : 嵯峨野書院, 1998.6
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29.

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29. 学力を育てる
志水宏吉著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2005.11
シリーズ名: 岩波新書 ; 新赤版 978
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30.

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30. 公立小学校の挑戦 : 「力のある学校」とはなにか
志水宏吉[著]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2003.12
シリーズ名: 岩波ブックレット ; No.611
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31.

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31. 変革的教育学としてのエスノグラフィ : 教室の壁をこえて
ジューン・A.ゴードン著 ; 志水宏吉, ハヤシザキカズヒコ訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2010.1
シリーズ名: 明石ライブラリー ; 134
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