発達障害がある子のための「暗黙のルール」 : 場面別マナーと決まりがわかる本

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発達障害がある子のための「暗黙のルール」 : 場面別マナーと決まりがわかる本

フォーマット:

図書

責任表示:

ブレンダ・スミス・マイルズ, メリッサ・L・トラウトマン, ロンダ・L・シェルヴァン著 ; 西川美樹訳

言語:

日本語

出版情報:

東京 : 明石書店, 2010.6

形態:

97p : 挿図 ; 26cm

著者名:

書誌ID:

BB02319354

ISBN:

9784750332093 [4750332097]

子書誌情報

所蔵情報

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詳細

その他の標題:	The hidden curriculum : practical solutions for understanding unstated rules in social situations 発達障害がある子のための暗黙のルール : マナーと決まりがわかる本 : 場面別
主題:	ソーシャルスキルズトレーニング; 発達障害
分類・件名:	NDC8 : 378 NDC9 : 378 BSH : 発達障害 BSH : ソーシャルスキルズトレーニング
注記:	監修: 萩原拓参考文献: p91-94
タイトルのヨミ、その他のヨミ:	ハッタツショウガイガアルコノタメノ「アンモクノルール」 : バメンベツマナートキマリガワカルホン
著者名ヨミ:	ニシカワ, ミキハギワラ, タク

内容紹介

目次情報

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