対話による学びへと続く道 : 学校改革「学びの共同体」づくりのナラティヴ・エスノグラフィー
- フォーマット:
- 図書
- 責任表示:
- 牧野由香里編著
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 東京 : ひつじ書房, 2013.3
- 形態:
- vii, 339p : 挿図 ; 21cm
- 著者名:
- 牧野, 由香里(1967-) <DA16387511>
- 書誌ID:
- BB12232321
- ISBN:
- 9784894765801 [4894765802]
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