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PBL(Problem-based learning)のすすめ : 「教えられる学習」から「自ら解決する学習」へ

フォーマット:
図書
責任表示:
B. マジュンダ, 竹尾惠子共著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 学習研究社, 2004.3
形態:
iv, 121p ; 26cm
著者名:
書誌ID:
BA66377965
ISBN:
9784051522339 [4051522334]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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