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1.

図書
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1. 批判的思考指導の理論と実践 : アメリカにおける思考技能指導の方法と日本の総合学習への適用
樋口直宏著
出版情報: 東京 : 学文社, 2013.12
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2.

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2. アクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換
溝上慎一著
出版情報: 東京 : 東信堂, 2014.9
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3.

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3. 学習評価
中島英博編著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2018.6
シリーズ名: シリーズ大学の教授法 ; 4
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4.

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4. 学びの共同体の挑戦 : 改革の現在
佐藤学著
出版情報: 東京 : 小学館, 2018.8
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5.

図書
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5. アクティブラーニング型授業としての反転授業 (理論編 ; 実践編)
森朋子, 溝上慎一編
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2017.5
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6.

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6. 講義法
佐藤浩章編著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2017.6
シリーズ名: シリーズ大学の教授法 ; 2
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7.

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7. 高等学校学習指導要領(平成30年告示) : 平成30年3月告示
文部科学省 [編]
出版情報: 京都 : 東山書房, 2019.2
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8.

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8. 教科教育研究ハンドブック : 今日から役立つ研究手引き
日本教科教育学会編
出版情報: 東京 : 教育出版, 2017.3
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9.

図書
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9. 学生を思考にいざなうレポート課題
成瀬尚志編
出版情報: 東京 : ひつじ書房, 2016.12
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10.

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10. ラベルワークで進める参画型教育 : 学び手の発想を活かすアクティブ・ラーニングの理論・方法・実践 = Learners' commitment-driven education with label work
林義樹編
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2015.5
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