読書教育の未来 = The future of reading research

フォーマット:

図書

責任表示:

日本読書学会編

言語:

日本語

出版情報:

東京 : ひつじ書房, 2019.7

形態:

iv, 374p : 挿図 ; 21cm

著者名:

日本読書学会 <DA06410424>  

目次情報:

赤ちゃんと絵本 : 指さしで参加し楽しむ社会文化的活動	菅井洋子 [執筆]
幼児期の絵本の読み聞かせ	横山真貴子 [執筆]
かな文字の習得と読みの発達	垣花真一郎 [執筆]
児童期における読書	深谷優子 [執筆]
児童・生徒の語彙力、読解力と読書	高橋登 [執筆]
中学生・高校生における読書	秋田喜代美 [執筆]
大学生・成人の読書と生涯発達	藤森裕治 [執筆]
文章読解の認知過程	井関龍太 [執筆]
読書活動への脳科学的アプローチ	森慶子 [執筆]
ジャンルと読み	岸学 [執筆]
複数テキストの読み	中村光伴 [執筆]
電子メディア・電子書籍と読み	荷方邦夫 [執筆]
読みと感情	福田由紀 [執筆]
読みの熟達	沖林洋平 [執筆]
読解指導と読書教育	八木雄一郎 [執筆]
就学前における読みの教育	山元悦子 [執筆]
読みの教育の諸相1初等・文学	山元隆春 [執筆]
2初等・説明文 : 「批評読みとその交流」の授業づくり	河野順子 [執筆]
3中等・文学 : 中等教育における文学の読書科学的研究	上谷順三郎 [執筆]
4中等・説明文	舟橋秀晃 [執筆]
メディア・リテラシーと読みの教育	奥泉香 [執筆]
言語活動としての読書	丹藤博文 [執筆]
学校図書館の活用と学校での読書教育	足立幸子 [執筆]
大学における読みの教育と教員養成 : 受講生の実験参加を通して説明・論説文の教育を再考する試み	岩永正史 [執筆]
特別支援教育における読みの教育	稲田八穂 [執筆]
読みの教育の授業分析	濵田秀行 [執筆]
読書推進政策と体制の歴史の展開	山下直 [執筆]
地域自治体における読書推進と教育	石田喜美 [執筆]
絵本や読書の専門家の仕事と養成カリキュラム	大庭一郎 [執筆]
読書環境の変化 : 書店と図書館	鈴木佳苗 [執筆]
読書感想文コンクール	甲斐雄一郎 [執筆]
特別寄稿国際的にみた読書教育	ウィリアム H. ティール [執筆], 足立幸子訳
展望	塚田泰彦 [執筆]
読書に関する年表	長田友紀 [執筆]

赤ちゃんと絵本 : 指さしで参加し楽しむ社会文化的活動	菅井洋子 [執筆]
幼児期の絵本の読み聞かせ	横山真貴子 [執筆]
かな文字の習得と読みの発達	垣花真一郎 [執筆]
児童期における読書	深谷優子 [執筆]
児童・生徒の語彙力、読解力と読書	高橋登 [執筆]
中学生・高校生における読書	秋田喜代美 [執筆]

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書誌ID:

BB28622868

ISBN:

9784894769380 [4894769387]