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大学生の主体的学びを促すカリキュラム・デザイン : アクティブ・ラーニングの組織的展開にむけて

フォーマット:
図書
責任表示:
日本高等教育開発協会, ベネッセ教育総合研究所編
言語:
日本語
出版情報:
京都 : ナカニシヤ出版, 2016.6
形態:
xii, 152p ; 21cm
著者名:
書誌ID:
BB21428710
ISBN:
9784779510618 [4779510619]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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学文社
7 図書 大学教育の数学的リテラシー

水町, 竜一

東信堂
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東京大学出版会
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ナカニシヤ出版
3 図書 育成を目指す資質・能力を踏まえた教育課程の編成 : 知的障害教育におけるアクティブ・ラーニングの活用

国立特別支援教育総合研究所

ジアース教育新社
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溝上, 慎一(1970-), 成田, 秀夫

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勁草書房
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6 図書 社会で通用する持続可能なアクティブラーニング : ICEモデルが大学と社会をつなぐ

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東信堂
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千々布, 敏弥 (1961-)

教育開発研究所