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1.

図書
図書
1. 自立のためのコミュニケーション支援
坂爪一幸, 湯汲英史編著
出版情報: 京都 : かもがわ出版, 2015.3
シリーズ名: 知的障害・発達障害のある人への合理的配慮 ; [1]
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2.

図書
図書
2. ことばの力を伸ばす考え方・教え方 : 話す前から一・二語文まで
湯汲英史編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2010.7
シリーズ名: シリーズ発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ ; 3
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3.

図書
図書
3. 関わりことば : 子どもと変える子どもが変わる : 場面別指導のポイント
湯汲英史著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2010.5
シリーズ名: シリーズ発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ ; 2
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4.

図書
図書
4. 発達につまずきがある子どもの子そだて : はじめての関わり方
湯汲英史編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2010.5
シリーズ名: シリーズ発達障害がある子の「生きる力」をはぐくむ ; 1
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5.

視聴覚資料
ＡＶ
5. 代表的な発達障害及び基本的な対応
アローウィン製作・著作 ; 湯汲英史, 一松麻実子, 小倉尚子監修
出版情報: 東京 : アローウィン, 2011.3
シリーズ名: 発達障害へのアプローチ / アローウィン製作・著作 ; 第1巻. 解説編
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6.

視聴覚資料
ＡＶ
6. 発達障害のある子が示しやすい10の特徴と指導法
アローウィン製作・著作 ; 湯汲英史, 一松麻実子, 小倉尚子監修
出版情報: 東京 : アローウィン, 2011.3
シリーズ名: 発達障害へのアプローチ / アローウィン製作・著作 ; 第2巻. 実践編
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7.

図書
図書
7. 発達障害のある子へのことば・コミュニケーション指導の実際 : 評価からスタートする段階的指導. 改訂第2版
湯汲英史編集
出版情報: 東京 : 診断と治療社, 2022.2
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8.

図書
図書
8. なぜ伝わらないのか、どうしたら伝わるのか : 「双方向性」のコミュニケーションを求めて
湯汲英史著
出版情報: 我孫子 : 大揚社 , 東京 : 星雲社 (発売), 2003.10
シリーズ名: 発達障害を理解する ; 1
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9.

図書
図書
9. イラストでよくわかる知的障害・発達障害のある子どもへのコミュニケーション支援 : 合理的配慮にもとづいたことばとこころのサポートブック
湯汲英史編集
出版情報: 東京 : 診断と治療社, 2016.10
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