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1.

図書
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1. 福岡工業大学AL型授業推進プログラム : 取組報告書 (平成26年度 ; 平成27年度)
福岡工業大学 [編]
出版情報: [福岡] : 福岡工業大学, [2014-2015]
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2.

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2. 学士力養成のための共通基盤システムを活用した主体的学びの促進 : 事業実施報告書 : 文部科学省大学間連携共同教育推進事業 (平成24年度 - 平成27年度)
山梨大学 [ほか編]
出版情報: 千歳 : 千歳科学技術大学, 2013.3-
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3.

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3. 大学生の学びを育む学習環境のデザイン : 新しいパラダイムが拓くアクティブ・ラーニングへの挑戦
岩崎千晶編著
出版情報: 吹田 : 関西大学出版部, 2014.3
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4.

図書
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4. 往還型教育システムによる学士力の育成最終報告書 : 大学教育・学生支援推進事業(テーマA)大学教育推進プログラム (平成21～23年度) (平成23(2011)年度)
東洋大学文学部教育学科編
出版情報: 東京 : 東洋大学, 2012.3
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5.

図書
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5. 文理融合型教育による課題解決能力の育成 : データサイエンスによる文化事象の解明を通じて : 平成20年度「質の高い大学教育推進プログラム (教育GP)」 成果報告書
同志社大学文化情報学部, 同志社大学文理融合型教育・研究推進センター [編]
出版情報: 京田辺 : 同志社大学文化情報学部 : 同志社大学文理融合型教育・研究推進センター, 2011.3
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6.

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6. アクティブ・ラーニングの理論と実践
行安茂著
出版情報: 東京 : 北樹出版, 2018.4
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7.

図書
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7. 思考を鍛える大学の学び入門 : 論理的な考え方・書き方からキャリアデザインまで
井下千以子著
出版情報: 東京 : 慶應義塾大学出版会, 2017.4
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8.

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8. グローバル女性リーダー育成カリキュラムに基づく教育実践と新たな女性リーダーシップ論の発信 : 成果報告書 (平成27年度 - 平成30年度)
お茶の水女子大学グローバルリーダーシップ研究所編
出版情報: 東京 : お茶の水女子大学グローバルリーダーシップ研究所, 2016.8-
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9.

図書
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9. 教職大学院での学びを学校・地域に普及させるハイブリッド型養成・研修プログラム開発成果報告書
鹿児島大学大学院教育学研究科学校教育実践高度化専攻(教職大学院) [編]
出版情報: 鹿児島 : 鹿児島大学, [2018]
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10.

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10. 教育関係共同利用拠点報告書 (2017)
山形大学教育開発連携支援センター
出版情報: [山形] : 山形大学教育開発連携支援センター
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