>> Google Books
このページのQRコード

LDのある子への学習指導 : 適切な仮説に基づく支援

フォーマット:
図書
責任表示:
小貫悟編著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 金子書房, 2019.11
形態:
100p : 挿図 ; 21cm
著者名:
小貫, 悟 <DA12597931>  
シリーズ名:
ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ / 柘植雅義監修 <BB16792113>
書誌ID:
BB29302079
ISBN:
9784760895526 [4760895523]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
子書誌情報
Loading
所蔵情報
Loading availability information
タイトルが類似している資料

類似資料:

1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
1 図書 LDの教育 : 学校におけるLDの判断と指導

上野, 一彦(1943-), 牟田, 悦子, 小貫, 悟

日本文化科学社
7 図書 医療スタッフのためのLD診療・支援入門 : 子どもの学びと向き合う

若宮, 英司, 玉井, 浩 (1953-)

診断と治療社
2 図書 CD-ROMで理解する「気になる子ども」の配慮と支援 : 学習障害(LD)・ADHD・高機能自閉症児の正しい理解と対応方法

新井, 英靖, 茨城大学教育学部附属養護学校, 松村, 多美恵(1947-), 廣瀬, 由美子(1956-)

中央法規出版
8 図書 学習障害のある子どもを支援する

宮本, 信也(1952-)

日本評論社
3 図書 学習障害(LD)への教育的支援 : 全国モデル事業の実際

文部科学省

ぎょうせい
9 図書 LD児の漢字学習とその支援 : 一人ひとりの力をのばす書字教材(CD-ROMつき)

小池, 敏英(1953-)

北大路書房
4 図書 学習障害研究における人間精神学の展開 : 新仮説の提唱および学習適応性尺度の構成

中塚, 善次郎(1938-), 小川, 敦(1965-)

風間書房
10 図書 ワーキングメモリと特別な支援 : 一人ひとりの学習のニーズに応える

湯澤, 美紀(1971-), 河村, 暁, 湯沢, 正通(1961-)

北大路書房
5 図書 学習につまずきのある子の地域サポート : LD・ADHD・広汎性発達障害児の援助

金谷, 京子

川島書店
11 図書 小・中学校におけるLD (学習障害), ADHD (注意欠陥/多動性障害), 高機能自閉症の児童生徒への教育支援体制の整備のためのガイドライン (試案)

文部科学省

東洋館出版社
6 図書 医療スタッフのためのLD診療・支援入門 : 子どもの学びと向き合う

若宮, 英司, 玉井, 浩(1953-)

診断と治療社
12 図書 LD・ADHDの理解と支援 : 学校での心理臨床活動と軽度発達障害

牟田, 悦子

有斐閣