理論的アプローチと各国の取組み

フォーマット:

図書

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埋橋孝文, 矢野裕俊編著

言語:

日本語

出版情報:

京都 : ミネルヴァ書房, 2015.8

形態:

ix, 272p : 挿図 ; 22cm

著者名:

• 埋橋, 孝文(1951-) <DA08116155>
• 矢野, 裕俊 <DA00531812>

シリーズ名:

子どもの貧困/不利/困難を考える ; 1 <BB1929028X>

目次情報:

マクロとミクロ、福祉と教育を架橋する	埋橋孝文著
子どもの貧困とレジリエンス : 8つの論点	埋橋孝文著
子どもの貧困と福祉・教育プログラム : 子どものウェルビーイングの向上のために	矢野裕俊著
子どもの貧困をどうとらえるべきか	山村りつ著
子どもの自己肯定感の規定要因	阿部彩著
児童養護施設の子どもにみる自己肯定感をはぐくむ支援 : 「生い立ちの整理」を手がかりに	田中弘美著
子どもの貧困に抗うための実践	田中聡子著
子どもの貧困と母親の就業	室住眞麻子著
アメリカ : ヘッドスタート事業が示唆する「平等な教育」の現在形	室田信一著
イギリス : 子どもの貧困対策の到達点	所道彦著
フィンランド : 普遍主義的福祉・教育制度のゆくえ	石川素子著
韓国 : WeスタートからDreamスタートへ	劉眞福著
福祉・教育現場での「子どもの貧困対策」にむけて	埋橋孝文, 矢野裕俊, 三宅洋一著

マクロとミクロ、福祉と教育を架橋する	埋橋孝文著
子どもの貧困とレジリエンス : 8つの論点	埋橋孝文著
子どもの貧困と福祉・教育プログラム : 子どものウェルビーイングの向上のために	矢野裕俊著
子どもの貧困をどうとらえるべきか	山村りつ著
子どもの自己肯定感の規定要因	阿部彩著
児童養護施設の子どもにみる自己肯定感をはぐくむ支援 : 「生い立ちの整理」を手がかりに	田中弘美著

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書誌ID:

BB19290541

ISBN:

9784623074051 [4623074056]